Danças no mundo

Título: Danças no Mundo

Texto: Raquel Santos e Daiana

Disciplina: TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação)

Professor: Luis Paulo Leopoldo Mercado

Turma: Educação Física Licenciatura - 1º Período

Dança do Ventre

Trilha Ecológica

Título: Trilha Ecológica

Texto: Raquel Santos e Daiana

Disciplina: TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação)

Professor: Luis Paulo Leopoldo Mercado

Turma: Educação Física Licenciatura - 1º Período

               Trilha Ecológica 

 A ideia inicial, proposta pela aluna Raquel Santos, seria que a turma de Educação Física 2016.2 tivesse uma aula de campo em Xingó. Devido ao tempo escasso e situação financeira instável dos alunos o projeto passou por mudanças. Raquel conseguiu o apoio do Batalhão da Polícia Militar e ajuda financeira de um patrocinador.

  Visando colocar em prática o que era vivenciado em sala de aula buscou-se convidar os professores cujas matérias pudessem, de algum modo, ser relacionadas à trilha. As seguintes matérias foram incluídas : Projetos Integradores I, Técnicas de Informática e de Comunicação, Aspectos Histórico filosóficos da Educação Física e Profissão Docente.
  A trilha foi bastante produtiva. Ao chegar no Batalhão da Polícia Ambiental, Catolé, a turma foi recebida muito bem pelos policiais. O trajeto incluiu diversos desafios, como descidas íngremes, desviar de troncos caídos, caminhar por dentro de um rio.

Observou-se nesses momentos uma interação excelente dos alunos, tanto em reconhecer e respeitar o ambiente ao redor, como em ajudar os demais colegas de classe.

  A interdisciplinaridade explorada pelos professores de diversas maneiras. A trilha serviu para que o professor de Profissão Docente estivesse mais próximo aos alunos, por exemplo. Os demais exploraram por relatórios ou postagens em blogs.

  Esta primeira aula de campo da turma de Educação Física mostrou que pequenos projetos podem ser utilizados de maneira bastante rica em obtenção de conhecimento aliada a diversão.

Exergames

Título: Exergames
Texto: Raquel Santos e Daiana Rocha
Disciplina: TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação)
Professor: Luis Paulo Leopoldo Mercado
Turma: Educação Física Licenciatura - 1º Período

Exergames

Qual a importância dos exergames na vida de crianças e adolescentes? 

O videogame como recurso didático constitui uma parte importante da aprendizagem e da interação social das crianças.

Quais dispositivos são comumente utilizados nos exergames? Que tipo de tecnologia de captação de movimento e controle é utilizado no jogo? 

São videogames que empregam o corpo como avatar (uma espécie de espelho). Os movimentos são reproduzidos na tela do videogame.

Qual a importância do movimento no exergames?

videogame traz a referência do jogo real, com algumas perspectivas, inclusive técnicas.

Possibilidades de uso dos exergames nas aulas de Educação Física.

Essa ferramenta pode ser uma forte aliada do professor, assim como o livro didático também é para ensinar a ler e a escrever.

Exergame analisado: NBA 08

NBA Live 08 é um simulador de basquete. A interação dos jogadores com o ambiente e com outros atletas  é muito realista, dos passos barulhentos aos violentos encontrões que ocorrem em quadra. As animações são naturais, desde as jogadas até a reação dos personagens às decisões do árbitro.

Referências:

• http://www.unicamp.br/unicamp/ju/670/exergames-das-salas-de-aula-ao-atletismo (acessado em 03/05/2017 ás 9:30hrs)
• http://games.tecmundo.com.br/nba-live-08 (acessado em 03/05/2017 ás 10:00hrs)