Título: Atividades Circenses (Plano de Aula)
Texto: Raquel Santos e Daiana
Disciplina: TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação)
Professor: Luis Paulo Leopoldo Mercado
Turma: Educação Física Licenciatura - 1º Período
DISCIPLINA: Educação Física
INSTITUIÇÃO: COC
PROFESSOR: Raquel e Daiana
SÉRIE: Ensino Médio
AULA: 2 Aulas
Título/Tema da aula: Atividades Circenses
Objetivo: Interação lúdica com os elementos do circo e seus benefícios.
Objetivos Específicos: - Desenvolver o raciocínio lógico, a coordenação motora, o domínio visual e a psicomotricidade (Malabares)
- Introdução dos conceitos de flexibilidade, de equilíbrio, e possibilitar um trabalho que envolva a memória, a relação peso x força, distância, altura, impulsão, e força de explosão (Acrobacias).
- trabalhar as noções de lateralidade (direito, esquerdo), direção (frente, trás, diagonal), ritmo (lento, moderado, acelerado), organização espacial (dentro, fora, acima, baixo, ao lado, sobre), bem como conceitos de flexionar, estender, alongar, inclinar, girar, balancear (Atividades com tecido).
Caracterização do aplicativos escolhidos: Tellagami = é um aplicativo desenvolvido para Android e Ios que permite a criação de cartões virtuais animados e em 3D. O serviço usa várias ferramentas, inclusive bonecos em três dimensões e áudio que personalizam o card.
Boomerang = é um aplicativo do Instagram, que permite criar pequenas animações em loop. Para isso, a ferramenta registra 10 fotos em sequência e as une. Depois que o GIF estiver pronto, o usuário poderá compartilhá-lo
Atividade que será realizada com o aplicativo escolhido: Os alunos irão ter uma introdução do que são as práticas circenses e quais áreas elas trabalham e beneficiam, seguidas de pequenas práticas adaptadas ao ambiente (Ginásio do colégio). Logo após irão formar grupos e utilizar os aplicativos na criação de pequenos vídeos, onde um personagem virtual expressará as impressões dos alunos sobre tudo o que foi proposto contando uma pequena história (Tellegami) e alguns vídeos executando os movimentos (Boomerang).
Avaliação da aula: - obervação da participação dos alunos na aula prática
- Apresentação dos grupos
Referências: http://www.efdeportes.com/efd146/atividades-circenses-na-educacao-fisica-escolar.html
http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/tellagami.html
http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/boomerang-from-instagram.html
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